作为信息化教学工具的教学媒体，纸笔互动课堂实现了课堂教学的灵活性，交互性。使“互联网+”连接智慧教育，顺应并引领智慧时代下学生与教师的互动课堂，在5月23日的觅渡中学两节互动课堂公开课中，使师生更高效地完成了知识交流，大大提升了学生的学习力和反馈率。

在初一（1）班英语课上，曹晓兰老师使用纸笔互动课堂软件客户端课堂在线提问了学生英语语法问题，老师点击开始抢答按钮以后，系统自动根据学生手中抢答题的按键先后顺序，依次给出全班按键速度最快的10名学生名单，方便教师提问。

初二（2）班语文修改病句课上，毛紫娟老师利用纸笔互动课堂随机提问了几个学生关于病句的修改，并发布选择题请学生作答，学生在答题器上按下答案，学生答题结束后，教师可以对全班同学进行一键收题，即可看到全班同学的答题统计情况，并通过查看学生答题柱状图，针对错误率高的题目着重讲解。实现老师与学生的课堂实时交互。让老师教学信息量更大，使学生45分钟课堂学习效率更高。

点通互动课堂实现了传统课堂教学中所不能达到的高度，能够在课堂上实时掌握学生的学习反馈率，通过互联网+大数据技术让学生的知识薄弱点一目了然，教师教学也更具针对性。纸笔互动课堂软件在课堂中的应用让师生之间的沟通交流更加立体、频繁、高效。