导读：12堂好课，12个主题，央视综艺频道用“课堂”点亮了年轻人的思想之光。

文 | 圈叔

文化类节目一度火热荧屏，搅动了一股文化清流。随着创作模式陷于瓶颈，如今，能够让人眼前一亮的文化类节目屈指可数。作为文化类节目的行业标杆，曾推出《朗读者》《国家宝藏》的央视综艺频道再度打造了一档重磅力作——《一堂好课》。

不同于此前文化类节目的相对聚焦，这档节目彻底释放了节目的文化视角和关涉领域，思政、军事、国学、文学、体育、美术……12期节目将呈现出12个异彩纷呈的主题，以全方位的文化透析为年轻观众献上一场场知识和文化的盛宴。

一期一会之间，

如何点亮思想的火光？

“人生处处是课堂，人生处处遇名师。古往今来，变化万千。唯有名师好课，熠熠生辉。”正如“好课班主任”康辉在《一堂好课》开讲前所说，对于所有人而言，“课堂”是点亮思想火炬、启迪人生智慧的无二之地。但是，传统的“课堂”囿于时间和空间的限制，纵然有名师好课能够使人受益无穷，却无法做到无远弗届、广为播撒。

央视综艺频道《一堂好课》则将电视的传播优势注入“课堂”之中，以流动的“课堂”走进、倾听、理解年轻人，引发他们的集体共鸣。每堂好课由一位“好课主讲人”与数位课代表在康辉的带领下，共同走进国内一所顶尖高校，为新一代的年轻人带来学科与思想的启蒙。与此同时，这档节目在课间穿插了一系列环节，通过体悟前人的人生哲学，将思想之船驶向更深处，不断追寻思想的力量。

更加珍贵的是，《一堂好课》并不局限于某一个侧面，而是尽可能地拓展视野，去发掘、呈现、探究与现实息息相关、紧密联系的日常议题。节目邀请的12主讲人囊括各个领域的翘楚，譬如首期节目主讲人便是国防大学教授金一南，他有着47年的军旅生涯，获得中国人民解放军少将军衔，还是全国模范教师、全军优秀教师。

星星之火，何以燎原？中华民族，何以复兴？金一南携手黄景瑜、屈楚萧去到了航天工程大学士官学校，为学生们带来了一堂别开生面的思政课，对这些问题进行了铿锵有力的回应——信仰，共产党人因信仰而看见，更以信仰表现出来了改天换地、摧枯拉朽的力量。

在金一南的娓娓道来之中，观众对中华民族千年来的风云激荡、中国共产党九十八年的筚路蓝缕、新中国七十年的波澜壮阔有了更为深刻的了解。这堂思政课，缓缓将思想之光投射给观众，成功点亮了他们心中的思想之火。

而在后续的节目之中，更多名师大家也将带着自己的“一堂好课”去到高校，直面年轻群体。单霁翔开在北京外国语的文博课，陈凯歌开在中国人民解放军仪仗大队的时代影像课、还有范迪安开在北京理工大学的美育课等都将一一亮相，以极致的文化内涵，带来不一样的人生感悟。

不止一堂好课，

更是一次深度的自我对话

古人云，“师者，传道授业解惑也”。而对于《一堂好课》而言，如何做到请好老师上好课，实际上并不容易。

但在节目首播后，多位专家学者表达了对节目创新精神和思想价值的高度认可——中国文艺评论家协会主席仲呈祥表示，《一堂好课》兼有精神高度、文化内涵和艺术魅力；中国作家协会副主席、书记处书记阎晶明也指出，综艺性、文化感和正能量在这档节目中得到了平衡地呈现；中国文联副主席郭运德则特别点赞了央视综艺频道踏踏实实创作的精神……不仅如此，《一堂好课》还引发了广泛的社会讨论，其间的巧思和功力可见一斑。

一方面，《一堂好课》在找准具有探讨意义的公共议题的基础上，更找到了有着“举一反三”作用的领域代言人。来到现场的12位主讲人本身就有着极高的社会知名度，再加持以明星课代表的影响力，在最大程度上为这档节目聚合了规模可观的年轻受众群体。

另一方面，《一堂好课》的“课堂”模式并没有流于平铺直叙，而是不断在平衡中做着恰到好处的“加法”。

不单是主讲人在讲述中融入了大量详实案例，更有从课堂之中延展出来的讨论交流、诵读演讲、演绎经典等“课外”环节调控课程节奏，这些都帮助这档节目开掘出了浸润观众内心的力量，如是，“课堂”之中真知灼见、经验积淀、智慧火光得以在潜移默化间改变观众的认知和行为。

在金一南授课的“课间”，康辉留出了预习题目，“当今天我们有机会和方志敏烈士面对面对话的时候，我们要怎样告诉他可以更好地爱护可爱的中国母亲了？”随后，一出由黄景瑜、屈楚萧、宋玺共同参与的情景朗诵呈现于讲台之上，在他们与演员饰演的方志敏一问一答中，今日中国的山河巨变就被清晰地勾勒了出来，整堂课的氛围也被烘托到了高潮。

沿着这一出情景剧引发的思考，金一南开启了第二课时“怎么样做才能在今天这个新时代做到真正的爱国？”……能够看到，节目中，一个又一个的时代之问被抛出又被解答，而更多的时代命题也将不断出现，考验成长中的年轻一代。

其实，《一堂好课》的价值也恰恰在于“授之以鱼”的同时又“授之以渔”，它为年轻人提供了一次深度对话自我的空间，让他们循着名师路径回眸既有的人生轨迹，并站在前辈的肩膀上对未来展开瞭望、瞄准方向，努力交出一份无愧于自己、无愧于时代的答卷。

以课堂见社会，

央视综艺更有着大情怀

如果将《一堂好课》放置于更宏观的视角进行审视，这档节目从“小课堂”出发，洞见的却是“大社会”和“大情怀”。

央视综合频道推出的《一堂好课》正是遵循着“把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者”这样的逻辑，让年轻观众在主讲人、好课班主任、课代表的循循善诱下，将人生的智慧、经验与积淀进行了调和与吸收，夯实基础、打好基石。

并且，在每堂“好课”之中，为年轻观众带来智慧启迪的还有现场的学员们。课堂讨论环节中，当被问及责任和义务时，一名边防兵和一名基层警卫战士就用自身的经历讲述了坚守本职工作的可贵之处。

不仅如此，《一堂好课》更从每堂课出发，延展出大视野和大格局，将落点放置于祖国建设的伟大事业之上，鼓励年轻一代以己之长、献己之力。这正如金一南在授课时不断强调的一样，“我们身处百年变局的大时代，国际力量格局在较量中剧烈地演变。我们正在参与，中华民族正在一步步实现复兴，（这）也是一次新的长征。”

诚然，对于每一个独立的个体而言，“日常的平淡能杀灭所有的志气”。作为社会的螺丝钉，又应当如何从平凡走向非凡？金一南也向广大的年轻观众给出了答案：自我挑战，追求卓越。他说，自己就是在不断的突破中从普通的车工、技师、馆员，最终成为了教授，完成了“逆袭”。

所谓，不忘初心，方得始终。

其实，这就是《一堂好课》最重要的意义所在——让年轻人能够从中看见自己，看见身处时代潮涌中的自我的站位，从而迸发出砥砺前行的激情与动力，在参与中华民族伟大复兴的事业中实现自身的价值。

这也是央视综艺频道一以贯之的坚持。央视综艺频道持续面向年轻观众，已经推出了《朗读者》《国家宝藏》等一系列精品力作，《一堂好课》的出现则很大程度上拓展了央视综艺原有的文化节目版图。尤其是在新一季的《朗读者》《国家宝藏》待播之际，《一堂好课》领衔开启了新一轮的文化洗礼，意义不言而喻。

不仅如此，此次与《一堂好课》共同亮相的还有聚焦爱国主义教育主题的《中国阅兵》，这也是央视综艺频道积极响应中共中央、国务院下发的《实施新时代爱国主义教育实施纲要》，落实其提出的“生动讲好爱国故事、大力传播主流价值观”要求的用心安排。

“少年强则国强，少年智则国智……”央视综艺频道不断打造以《一堂好课》为代表的优质节目面向年轻人传递新时代的价值理念，通过塑造有规模成体系的思想风潮实现对年轻人的正向引领。《一堂好课》的课堂，不容错过；央视综艺频道的后续精彩，更值得我们期待。